来来来观察蚕豆花记国际部手拉手植物观察

大手拉小手

吃过晚饭，国际部七年级的学生和国际部低年级的小朋友们手拉着手，在校园里边走边说着，快到国际部大楼前，一小朋友说：“快看呢，这里有好多小花呀！”“是啊，原来是我们种的蚕豆开花了呀！”

我们不仅种花，也种庄稼。因为我们的孩子们离自然太远了。那么，大手拉小手，一起观察身边的农作物生长吧。

观察蚕豆

观察蚕豆

观察蚕豆

观察蚕豆

一株株的蚕豆苗并不高，整齐地站在他们的位置上，像列队的士兵，叶子碧绿而油亮，像绿色的军装，就在这一排排蚕豆枝干上挂着一串串的小花，她们或白为主，或紫为主，白紫相间的花瓣点缀着翠绿的叶间，随风起舞，宛如枝头翩翩起舞的彩蝶，真是太美了！“咦？这花上面怎么都有一双双眼睛啊！”一小朋友兴奋地用手指着一朵小花喊。同学们顺着他手指的地方一看，果然像极了一只只小眼睛，真是可爱。七年级的学生们一边向小朋友们讲解着，一边一起观察。孩子们有了更多兴趣去了解大自然。

观察植物

通过这样的观察，使得学生主动的去接近自然，了解另一种生命的成长，激发孩子们对自然的热爱；

通过这样的观察，培养仔细观察的习惯，观察就是专注力，提升的其实是学习能力。

通过这样的观察，并把看到的画下来，绘画就是表达，学会用多种的表达方式去表达自己对这个世界的感知。

总之，小小的观察和记录，虽然是个小事情，意义却不小呢。

大手拉小手，高年级的同学有了一份责任心，更会照顾别人、帮助别人了；低年级的小朋友，从他们身上学到了更多的知识。真是个温暖的大家庭呀！

观察记录植物成长过程

之后，生活部的老师给同学们制作了一本《国际部小学双语班“发现自然、快乐生活”活动》，让同学们观察植物，把自己观察的植物的成长过程记录下来。

用眼观察

用心感受

用笔记录

大自然的神奇，

期待你的发现哦！

记录植物成长

记录植物成长

记录植物成长