月小虾绘本之旅0033苏和的白马

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#绘本#

推荐指数:★★★★★

主题:民间故事

《スーホの白い馬》(日)《苏和的白马》(中)作者:[日]赤羽末吉

辽阔的草原上

有一个牧羊少年名叫苏和

他和奶奶相依为命

有一天

苏和在牧羊归来的路上

捡到一头白色的小马驹

从此，白马走入了苏和的生命……

时光流逝

苏和与白马渐渐长大

骑着白马的苏和获得第一名

但背信弃义的王爷利用权势夺走了白马

还将苏和打成重伤

在王爷为喜得好马举办的庆功宴上

白马将王爷甩落马背，企图逃走

气急败坏的王爷竟然下令射杀白马

重伤的白马拼着最后的力气来到了苏和身边

最后死在了苏和的怀抱中

失去白马的苏和

做了马头琴

有了马头琴的陪伴

仿佛白马一直都在他的身边

马头琴是蒙古的民间故事，把民间故事做成绘本，就需要有特定的时空背景，比如讲欧洲的故事就不能画的像在非洲。

那蒙古的特色在哪呢？就是开阔，一望无际的草原。

赤羽大师整天就坐在桌子前，苦思怎么让读者通过绘本，也能感受到蒙古那种空旷开阔的感觉。终于他找到了突破点，那就是地平线。

在不开阔的地方，像日本是不容易看到地平线的，生活在城市里，就完全看不见地平线。而蒙古的地平线是度的，四面八方不管你从哪看出去，都可以看见地平线。

赤羽末吉用地平线做他的布景的主轴，故事一幕幕上演，用地平线把蒙古那一望无际的开阔感表达出来了。

赤羽大师的功力当然不只在背景的处理，他还擅于利用色彩来赋予故事生命。

故事的开头，用双彩虹做开幕，彩色温暖亮丽。这里我们说一下双彩虹，在原彩虹的外围出现一条直径稍大、颜色反转的同心彩虹。有些插画中的双彩红就是两条完全一样的彩虹，可见好的作品在于表现真实生活里的每一个细节。

接着，苏和一家得到新生的小白马，苏和和小白马像朋友兄弟般长大。这些都是好事，所以采用暖色为主，连夜晚都是以深红为底色。

到了苏和骑着白马去参加草原的赛马比赛，离家的那一幕，天空有一片淡淡的乌云，暗示悲剧即将发生。

然后，赛马比赛，苏和红衣白马，对比鲜明，使众马奔腾，我们的目光也不会因混乱而找不到他的位置。

苏和得了赛马的冠军，王爷要他把白马献出来。这一幕把苏和牵马的画面推远，王爷和侍卫的背影占据了前景，王爷伸出的手，手的大小与苏和差不多。

一强一弱，再清楚不过了。加上王爷深深的黑色衣服，让人感到沉重的压力。

苏和不肯献马，被打得半死。这时背景出现一大片黑压压的乌云，悲剧已经发生了。

接下来，一片黑底，苏和昏迷疗伤中，在画面的一角，以蓝色勾线，陷入深沉的难过。

白马逃回家，全身中箭而死，颜色再慢慢转向带着哀伤的半冷色。

最后用淡颜色的双彩虹做呼应结束。

赤羽大师在这本书里，用笔不带水分，来表达蒙古的干燥。用容易了解的形态，明确的动作，以及清晰的象征手法，把生命注入到整个故事。

最后，想用赤羽大师的一段话作为今天的结尾。

子どもたちっていうのは、庭に咲いている花に気を払ったり、意識したりはしない。

でもその時、そこに咲いていた美しい花たちっていうのは、きっと子どもたちが大きくなった時に、心の何処かで作用しているだろう。

だから、僕たちの描く絵本っていうものも、そういった庭のはなばなのようでなければならない。

孩子们在庭院里玩耍的时候可能不会在意花园里的花。

但花园里盛开着的美丽鲜花，一定会深深印在孩子们心中的某个地方。

因此，我们所画的绘本，也要像那些花园里盛开的鲜花一样。

好的绘本，孩子只要知道故事，深意的种子自然埋在心中。就看何时开花结果，也许会长成一片森林。

今天的月小虾绘本之旅就到此结束了，

一起期待下期讨厌的人都跌倒吧！

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